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“平四”娃娃足球上海滩“乓乓响”!孩子们球技佳学习成绩也不差

2022-10-09 21:39:19 1378

摘要:图说:平四小学的孩子们在绿茵场上拼搏努力 来源/学校提供新民晚报讯(首席记者 王蔚)近日,上海市教委召开了一次新闻通气会,主题就一个——在如火如荼的校园足球中,平凉路第四小学独树一帜,小孩子球踢得好,学习也一点不差。“小足球,大教育”的思路...

图说:平四小学的孩子们在绿茵场上拼搏努力 来源/学校提供

新民晚报讯(首席记者 王蔚)近日,上海市教委召开了一次新闻通气会,主题就一个——在如火如荼的校园足球中,平凉路第四小学独树一帜,小孩子球踢得好,学习也一点不差。“小足球,大教育”的思路,很值得总结与推广。

说到上海滩的娃娃足球,“平四”的名气至少响了40多年。一批批的足球名将从学校走出去,学校各年级的足球队征战市、区各级足球赛,屡屡建功。

平四小学从上世纪70年代中期开始一直开展足球运动,五个年级都拥有一支训练有素的足球队。浓厚的足球运动氛围和显赫的足球比赛成绩,为创建足球教育办学特色打下了扎实的基础。经过多年的努力,学校培养了贾春华、虞伟亮等一批又一批专业足球人才苗子,形成了足球人才苗子培养的梯队。

学校的办学目的是育人,必须强调全员性。为此,作为校园足球满天星训练营单位的平四小学,将足球运动由原先少数学生参加的课外体育活动,扩大到全体学生参加的普及性运动;将原先足球班开展足球课外体育活动,扩大到所有班级都要开展的项目;将原先体育教师关心参与的课外体育活动,扩大所有教师都来关心和呵护的重要教育内容;将原先少数家长关心的课外体育活动,扩大到大多数家长都乐意和支持孩子参加的活动。

通过《少儿足球》、《少儿足球游戏》等校本课程的开发和实施,学校要求每一个学生都具备简单初步的足球技能,掌握初步的足球知识,了解足球的发展历史,具有喜欢足球运动的情感,在活动中能形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的品质。通过建立校教师足球队和各项足球技能比赛,提高全体教师的体魄,培养教师的团队精神。

校长许碧鹰说,学校还将足球与艺术嫁接,开展各类足球艺术活动,比如,唱足球歌、跳球韵律操拉拉舞、欣赏足球精彩瞬间、设计足球动漫或想象画、开展足球摄影比赛等,从而大大提升了校园里的足球文化艺术品味。

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